Комплект оборудования Цифровая ФГОС-лаборатория (ЦЛ ФГОС) направлен на реализацию требований ФГОС на формирование комплексных экспериментальных предметных умений по всем разделам физики: «Механические явления», «Молекулярная физика», «Электродинамика», «Оптические и квантовые явления», а также освоения умений по работе с цифровыми лабораториями базового уровня.

Программное обеспечение детской лаборатории «Наураша в стране Наурандии» озвучено на 3-х языках: русском, французском, английском. Данная версия существует в виде 2-х программ: учительская и ученическая.

В 2020 г. данный комплект оборудования используется для выполнения экспериментальных заданий на Основном государственном экзамене (ОГЭ) по физике (бывш. ГИА 2018/2019) выпускников 9-х классов в общеобразовательной школе.

Комплект оборудования по физике “ГИА лаборатория” специально разработан для выполнения экспериментальных заданий, включенных в контрольные измерительные материалы КИМ по физике выпускников основной школы, а также для подготовки к государственной итоговой аттестации выпускников.

Цифровая камера Levenhuk M35 BASE – самая младшая модель в линейке цифровых камер для начинающих биологов. Установив ее в микроскоп, вы сможете записать все свои исследования.

Камера Levenhuk M1000 PLUS – цифровая камера для микроскопов, которая впечатлит вас высокой четкостью и контрастностью изображения. Вы сможете изучать мельчайшие структуры на большом увеличении и наблюдать за жизнью крошечных микроорганизмов.

Цифровая камера Levenhuk M130 BASE сделает из вашего микроскопа современный цифровой прибор. С ее помощью вы сможете запечатлеть самые интересные моменты исследований: сделать фотографии микропрепаратов или записать видеоролики наблюдений.

Цифровая камера Levenhuk M300 BASE – современная цифровая камера для микроскопов, которая позволяет фотографировать микропрепараты, снимать видео и передавать изображение с объектива на экран компьютера.

Цифровая лаборатория по биологии обеспечивает выполнение лабораторных работ на уроках по биологии в основной школе и проектно-исследовательской деятельности учащихся.

Цифровая лаборатория по физике предназначена для проведения экспериментов на уроках физики и проектно-исследовательской деятельности учащихся.

Цифровая лаборатория по экологии предназначена для проведения экспериментов на уроках экологии и проектно-исследовательской деятельности учащихся.

Цифровая лаборатория по химии предназначена для проведения экспериментов на уроках химии и проектно-исследовательской деятельности учащихся.

Цифровая лаборатория по физиологии предназначена для проведения экспериментов на уроках физиологии и проектно-исследовательской деятельности учащихся.

Готовое к работе устройство с автоматическим поливом, поддержанием температуры, влажности и изменением цвета подсветки для ускорения фотосинтеза. Базовая версия, требующая внешнего ноутбука или компьютера для установки программы управления.

"Умная теплица" служит для постановки биологических (ботанических) опытов в условиях детского сада. Современная биолаборатория оснащена устройством с автоматическим поливом, поддержанием температуры, влажности. Расширенная версия поставляется со встроенным компьютером, сенсорным экраном 10" и предустановленной программой управления BiolabMironica.

Цифровая лаборатория позволяет осуществлять снятие и анализ физиологических показаний с тела человека при помощи специальных сенсоров.

Цифровая лаборатория по экологии Z.Labs предназначена для развития у обучающихся естественно-научной грамотности, формирования критического и креативного мышления, совершенствования навыков естественно-научной и технологической направленностей.

Цифровая лаборатория по биологии Z.Labs (ученическая) предназначена для развития у обучающихся естественно-научной грамотности, формирования критического и креативного мышления, совершенствования навыков естественно-научной и технологической направленностей.

Цифровая лаборатория по физике Z.Labs (ученическая) предназначена для развития у обучающихся естественно-научной грамотности, формирования критического и креативного мышления, совершенствования навыков естественно-научной и технологической направленностей.

Цифровая лаборатория по химии Z.Labs (ученическая) предназначена для развития у обучающихся естественно-научной грамотности, формирования критического и креативного мышления, совершенствования навыков естественно-научной и технологической направленностей.

Цифровая лаборатория по физиологии Z.Labs предназначена для развития у обучающихся естественно-научной грамотности, формирования критического и креативного мышления, совершенствования навыков естественно-научной и технологической направленностей.

Цифровая лаборатория по географии Z.Labs предназначена для развития у обучающихся естественно-научной грамотности, формирования критического и креативного мышления, совершенствования навыков естественно-научной и технологической направленностей.

Рекомендуемый уровень образования: — Дошкольное (старшие и подготовительные группы) — Начальное общее (1—4 класс) — Дополнительное образование Рекомендуемый возраст: от 5 лет Рекомендуемое количество на кабинет: 1 штука Важно: Товар внесен в реестр промышленной продукции, произведенной на территории Российской Федерации, номер реестровой записи — 10637030 Программное обеспечение: «Наураша в стране Наурандии». Включено в реестр российского программного обеспечения Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации №5503 от 24.06.2019. Компьютер/планшет/телефон в комплект поставки не входит! ПредназначениеЦифровая лаборатория предназначена для проведения лабораторных экспериментов с различными природными явлениями и изучения простейших понятий об окружающем мире. Области знаний и применениеПредставляет собой интерактивную детскую цифровую лабораторию «Наураша в стране Наурандии» – нашу уникальную разработку для экспериментальной деятельности в детских садах и начальной школе.Занятия с комплектом посвящены следующим темам:— Температура— Свет— Звук— Магнитное поле— Электричество— Сила— Пульс— Кислотность Чему научится ребенок— Любознательности и вовлеченности в исследовательский процесс познания окружающего мира за счет игровой формы обратной связи— Научится изучать реальный окружающий мир при помощи цифровых измерений без лишнего погружения в цифровое пространство— Самостоятельности, в свободе выбора явлений окружающего мира для изучения и способов их познания— Навыкам коммуникации, коллективной работы и работать в команде Способ работы— Дети проводят эксперименты самостоятельно или парами. Часть заданий построена на сравнении показателей, полученных в ходе проведения эксперимента— Работа педагога с группой детей (возможность разбивать на подгруппы)— Возможность работы в «свободном режиме»: педагог реализует собственную программу с помощью цифровой лаборатории— Возможность настройки индивидуальной последовательности заданий внутри игры— Возможность повторить эксперимент Одним из главных преимуществ данной лаборатории являются групповые занятия, на которых дети могут сотрудничать друг с другом и вместе решать задачи. Здесь дети могут самостоятельно выбирать задания и эксперименты, что развивает их самостоятельность, ответственность и умение принимать решения.Игровые механики повысят интерес и вовлеченность детей в процесс изучения окружающего мира.Специальных научно-технических знаний педагогу не требуется! Важно отметить, что некоторые эксперименты проводятся под наблюдением взрослых и при соблюдении всех необходимых мер безопасности.

Если обычные исследования микропрепаратов вас уже не удивляют, попробуйте превратить свой микроскоп в цифровой оптический прибор. Цифровая камера Levenhuk M500 BASE позволит вам снимать видеофильмы о жителях микромира, фотографировать образцы наблюдений и делиться яркими моментами исследований с друзьями и единомышленниками. Levenhuk M500 BASE – «старшая» модель серии, которая позволяет в домашних условиях получать высококачественные фотоснимки и видеозаписи. Ее можно использовать для обучения или научного хобби.

Цифровая камера Levenhuk M1200 PLUS прекрасно подходит для самых требовательных пользователей, чьи профессиональная деятельность или хобби связаны с наблюдениями или работами с использованием микроскопа. Камеру можно использовать как цифровой окуляр, для прямых трансляций изображения на внешние экраны, фото- и видеофиксации наблюдений с последующей обработкой изображения.