В 2020 г. данный комплект оборудования используется для выполнения экспериментальных заданий на Основном государственном экзамене (ОГЭ) по физике (бывш. ГИА 2018/2019) выпускников 9-х классов в общеобразовательной школе.

Позволяет проводить с учениками занятия естественнонаучной направленности в рамках классно-урочной системы.

Комплект оборудования по физике “ГИА лаборатория” специально разработан для выполнения экспериментальных заданий, включенных в контрольные измерительные материалы КИМ по физике выпускников основной школы, а также для подготовки к государственной итоговой аттестации выпускников.

Рекомендуемый уровень образования: — Дошкольное (старшие и подготовительные группы) — Начальное общее (1—4 класс) — Основное общее (5—9 класс) — Дополнительное образование Рекомендуемый возраст: от 5 лет Рекомендуемое количество на кабинет: 4 штуки Важно: Товар внесен в реестр промышленной продукции, произведенной на территории Российской Федерации, номер реестровой записи — 10773839 Входит в перечень учебного оборудования для оснащения и модернизации школ (Приказ №838 Минпросвещения РФ от 28.11.2024 года) Компьютер/планшет/телефон в комплект поставки не входит! ПредназначениеРобототехнический комплекс «Наум» предназначен для самостоятельного конструирования и программирования роботов с голосовым управлением. Области знаний и применениеРобототехнический набор является уникальной разработкой, сочетающей в себе широкие возможности применения в образовательном процессе и используемой для активной социализации детей.Первое применение этого человекоподобного робота с развитой мимикой и возможностью голосового общения с детьми обнаружило большой потенциал для решения речевых, в том числе логопедических, задач, а главное – для создания уникальной эмоциональной атмосферы в детском коллективе.Дети воспринимают этого робота как полноценного участника совместной игры и имеют все инструменты для наделения его собственным словарным запасом с запрограммированным комплексом ответных реакций. Это создаёт уникальные возможности для ранней социализации детей в мире роботов – понятных, управляемых и дружелюбных, так как они создаются непосредственно этими же детьми. Чему научится ребенокРобототехнический комплекс «Наум» развивает мелкую моторику, дает базовые знания об основных механических соединениях, демонстрирует современные возможности искусственного интеллекта по распознаванию голосовых команд и синтеза речи. Способ работыРобототехнический комплекс «Наум» позволяет собрать модель робота на базе Arduino–совместимого контроллера из блоков конструктора и электронных компонентов, способного к распознаванию и выполнению голосовых команд при совместном использовании с приложением для мобильных устройств под управлением Android.Пользователи имеют возможность самостоятельного ввода новых голосовых команд и программированию реакции на них.Дополнительно более опытным пользователям, имеющим навыки программирования Arduino-подобных устройств, предоставляется возможность расширить функционал Arduino-совместимого контроллера на языке программирования C++.

Установка для изучения сопротивления материалов (напряжения и деформации) предназначена для исследования свойств материалов на модельных конструкциях фрагментов мостов и других инженерных сооружений путем измерения усилий возникающих в элементах конструкции под действием приложенной нагрузки.

Образовательный модуль «Квадрокоптер» даёт педагогу и ученикам возможность провести лабораторные работы и создать исследовательские проекты: собрать из кубиков модель дрона, а после экспериментировать с ним – программировать, делать балансировку, запускать и планировать траекторию его полетов.

В состав «ОГЭ-лаборатории по физике» входят 7 тематических наборов (комплектов), охватывающих весь курс физики до 9 класса включительно. Каждый набор уложен в отдельный лоток с ложементом и крышкой.

Рекомендуемый уровень образования: — Дошкольное (старшие и подготовительные группы) — Начальное общее (1—4 класс) — Дополнительное образование Рекомендуемый возраст: от 5 лет Рекомендуемое количество на кабинет: 12 штук Входит в перечень учебного оборудования для оснащения и модернизации школ (Приказ №838 Минпросвещения РФ от 28.11.2024 года) ПредназначениеКомплект позволяет с помощью простых и доступных экспериментов последовательно объяснить учащимся появление жизни на Земле, а также строение и функции, обитающих на ней живых организмов.Количество практических работ — 16 штук. Области знаний и применениеНепосредственная образовательная деятельность: — Окружающий мир — Введение в физику — Химия — Экология — Биология — Физиология Оборудование набора и методическая база могут быть использованы при разработке программ дополнительного образования и организации кружков естественнонаучного и технического направлений (кружки типа «Хочу все знать!», «Юный ученый"). Чему научится ребенок — Лабораторный практикум комплекта познакомит детей с основами естественных наук. Полученные знания помогут понять, как появилась и развивалась жизнь на Земле, как устроены живые организмы, как они взаимодействуют друг с другом, какие опасности угрожают нам в современном мире и что можно сделать, чтобы сохранить жизнь на Земле. — С помощью моделей, карточек и реактивов, входящих в комплект, ребенок познакомится с такими определениями, как виды полей, гравитация, электризация, узнает, как происходит взаимодействие заряженных тел и что вещества состоят из частиц, разберется со строением клеток, атомов и молекул, проведет практические работы по изучению фотосинтеза и дыхания. Способ работы — Индивидуально — Работа парами — Групповые занятия Сценарии занятий с комплектом могут быть расписаны педагогом на любое количество учебных часов – от 4-х месяцев до 1 года.

Рекомендуемый уровень образования: — Основное общее (5—9 класс) — Дополнительное образование Рекомендуемый возраст: от 12 лет Рекомендуемое количество на кабинет: 2 штуки Важно: Товар внесен в реестр промышленной продукции, произведенной на территории Российской Федерации, номер реестровой записи — 10620710 Входит в перечень учебного оборудования для оснащения и модернизации школ (Приказ №838 Минпросвещения РФ от 28.11.2024 года) Мобильная стойка на колесах приобретается отдельно - 2.15.6. Стойки для хранения ГИА-лабораторий по химии ПредназначениеКомплект ГИА-лабораторий предназначен для выполнения экспериментальных заданий, включенных в контрольно-измерительные материалы, разработанные Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ) для проведения ГИА/ОГЭ по химии.

Рекомендуемый уровень образования: — Основное общее (5 — 9 класс) — Среднее общее (10 и 11 классы) — Дополнительное образование Рекомендуемый возраст: от 12 лет Рекомендуемое количество на кабинет: 1 штука Важно: Товар внесен в реестр промышленной продукции, произведенной на территории Российской Федерации, номер реестровой записи — 10637042 Программное обеспечение для проведения экспериментов: «НауЛаб». Включено в реестр российского программного обеспечения Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации №13228 от 11.04.2022. Входит в перечень учебного оборудования для оснащения и модернизации школ (Приказ №838 Минпросвещения РФ от 28.11.2024 года) ПредназначениеЦифровая лаборатория по биологии и экологии для учителя предназначена для проведения школьниками лабораторных и практических работ по биологии и экологии, а также для организации проектной и исследовательской деятельности в школах и учреждениях дополнительного образования. Чему научится ребенок — Окружающий мир (свойства веществ, погода, круговорот воды в природе, кислотные дожди) — Ботаника (опыты с микроскопом и различными микропрепаратами) — Зоология (среда обитания животных, сравнение живой и растительной клетки, изучение инфузории-туфельки, многообразие простейших, внешнее строение насекомых) — Человек и его здоровье (ткани организма человека, строение эритроцитов, ph-уровень продуктов питания, оценка питьевой воды и влияние ее качества на здоровье человека) — Экология (экологический мониторинг атмосферы, экологический мониторинг водной среды, экологический мониторинг осадков, экологический мониторинг почвы) Способ работыКомплект лаборатории позволяет проводить эксперименты инструментальными методами, с использованием цифровых датчиков и дополнительной оснастки.

Рекомендуемый уровень образования: — Основное общее (5 — 9 класс) — Среднее общее (10 и 11 классы) — Дополнительное образование Рекомендуемый возраст: от 12 лет Рекомендуемое количество на кабинет: 13 штук Важно: Товар внесен в реестр промышленной продукции, произведенной на территории Российской Федерации, номер реестровой записи — 10637043 Программное обеспечение для проведения экспериментов: «НауЛаб». Включено в реестр российского программного обеспечения Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации №13228 от 11.04.2022. Входит в перечень учебного оборудования для оснащения и модернизации школ (Приказ №838 Минпросвещения РФ от 28.11.2024 года) ПредназначениеЦифровая лаборатория по биологии и экологии для ученика предназначена для выполнения лабораторных работ по биологии и экологии, и предоставляет возможности для измерения параметров окружающей среды, важных с точки зрения существования живых организмов и растений. Чему научится ребенок — Окружающий мир (свойства веществ, погода, круговорот воды в природе, кислотные дожди) — Ботаника (опыты с микроскопом и разными микропрепаратами) — Зоология (среда обитания животных, сравнение живой и растительной клетки, изучение инфузории-туфельки, многообразие простейших, внешнее строение насекомых) — Человек и его здоровье (ткани организма человека, строение эритроцитов, ph-уровень продуктов питания, оценка питьевой воды и влияние ее качества на здоровье человека) — Экология (экологический мониторинг атмосферы, экологический мониторинг водной среды, экологический мониторинг осадков, экологический мониторинг почвы) Способ работыДатчики, входящие в состав цифровой лаборатории, могут подключаться как к компьютеру и использоваться в рамках урока, так и к робототехническим изделиям и блокам сбора данных, предоставляя возможности для создания автоматизированных устройств в рамках проектной деятельности учащихся.Кроме датчиков, в состав цифровой лаборатории входит набор оборудования для работы с микропрепаратами.

Рекомендуемый уровень образования: — Основное общее (5 — 9 класс) — Среднее общее (10 и 11 классы) — Дополнительное образование Рекомендуемый возраст: от 13 лет Рекомендуемое количество на кабинет: 8 штук Важно: Товар внесен в реестр промышленной продукции, произведенной на территории Российской Федерации, номер реестровой записи — 10637028 Программное обеспечение для проведения экспериментов: «НауЛаб». Включено в реестр российского программного обеспечения Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации №13228 от 11.04.2022. Входит в перечень учебного оборудования для оснащения и модернизации школ (Приказ №838 Минпросвещения РФ от 28.11.2024 года) Компьютер в комплект поставки не входит! ПредназначениеЦифровая лаборатория по физиологии предназначена для проведения лабораторных и практических работ по физиологии человека для учащихся 8-9 классов. Чему научится ребенокЦифровая лаборатория позволяет проводить лабораторные и практические работы при изучении раздела «Человек и его здоровье».На уроках школьники исследуют разные аспекты функционирования своего организма и усвоят принципы работы его систем. Способ работыКомплектность лаборатории позволяет выполнить школьникам индивидуальные исследования и работы по проектной деятельности.Может быть использована на занятиях в школьных кружках и секциях.

Рекомендуемый уровень образования: — Основное общее (5 — 9 класс) — Среднее общее (10 и 11 классы) — Дополнительное образование Рекомендуемый возраст: от 15 лет Рекомендуемое количество на кабинет: 2 штуки Язык программирования: JavaScript Важно: Товар внесен в реестр промышленной продукции, произведенной на территории Российской Федерации, номер реестровой записи — 10739740 Входит в перечень учебного оборудования для оснащения и модернизации школ (Приказ №838 Минпросвещения РФ от 28.11.2024 года) Компьютер в комплект поставки не входит! Предназначение— Позволяет получить навыки биологического культивирования растений— Позволяет получить опыт в области программирования, робототехники, взаимодействия с электронными устройствами в рамках концепции «Интернет вещей». Чему научится ребёнокПри использовании роботизированного комплекта НАУРОБО «Умная гидропоника» ребенок сможет получить теоретические знания и практические навыки по следующим направлениям:— Выращивание растения в беспочвенной среде (с помощью питательного раствора)— Благодаря контролю химических показателей питательного раствора с помощью датчиков установки ребенок научится определять оптимальный состав раствора, при котором наблюдается наибольшая прогрессия роста растений— Влияние точного соблюдения температурного режима на рост исследуемого растения— Поиск оптимального светового режима при минимальных затратах электроэнергии— Зависимость влияния роста от суточного режима, спектра свечения искусственного освещения и его интенсивности— Наблюдение за прогрессией роста при умышленном ухудшении какого-либо из параметров— Программирование и автоматизация процессов поддержания оптимальных условий в климатической камере— Основы робототехники, электротехники по обслуживанию системы с микрокомпьютером и исполнительными устройствами— Основы сетевого администрирования микрокомпьютера с ОС семейства Linux— Взаимодействие с «облачным» сервисом для аккумулирования данных и управления установкой удалённо в рамках концепции «Интернет вещей»— Возможность самостоятельного перепрограммирования установки на языке JavaScript (модель «клиент-сервер») Способ работы— Индивидуально— Работа парами— Групповые занятия в составе по 3-4 человека Управление всеми режимами работы и мониторинг за показаниями датчиков установки гидропонной осуществляются через локальный веб-интерфейс, который становится доступным при проводном или беспроводном подключении микрокомпьютера к локальной сети.Помимо возможности локального управления, система управления установки гидропонной имеет возможность передачи всех регистрируемых параметров в облачные сервисы по сетевым каналам.Система управления гидропонной установкой имеет возможность передачи в облачный сервис всех измеряемых показателей и состояние исполнительных устройств, а также имеет возможность реагировать на управляющие команды, переданные от облачного сервиса, для изменения режима работы отдельно взятых систем установки.

Роботизированный набор предназначен для понимания закономерностей движения твердого тела и развития инженерного и алгоритмического мышления.

Комплект для практикума по оптике предназначен для поочередного выполнения 4 работ по геометрической и волновой оптике, а также для решения исследовательских задач.

Комплект для практикума по электричеству предназначен для поочередного выполнения 4 работ по электродинамике, а также для решения исследовательских задач.

Набор предназначен для проведения практической работы по определению величины горизонтальной составляющей магнитного поля Земли с помощью тангенс-гальванометра.

Учебные задачи демонстрационного набора: развитие навыков конструирования в процессе сборки различных моделей мостов, в том числе и разводного моста, экспериментальное изучение статики на основе измерения усилий сжатия и растяжения, возникающих в элементах моделей мостов и фермовых конструкций, изучение явления резонанса и зависимости резонансных частот колебаний от прочностных характеристик моделей мостов.

Установка включает в себя оптическую скамью со стойкой источника излучения и оптическим боксом, обеспечивающих установку оптических элементов в требуемой конфигурации. Блок источника излучения включает в себя два излучателя, которые могут быть поочередно установлены в оптическую схему и соединены с клеммами питания. Объект «Кольца Ньютона» смонтирован внутри оптического бокса, в котором также находится светоделительная пластина. Для наблюдения и фотографирования интерференционной картины используется цифровой микроскоп, подключаемый к компьютеру. Установка оснащена сдвижным светонепроницаемым кожухом, который препятствует попаданию внешнего света в оптический бокс.

Лабораторная установка предназначена для изучения интерференции света с использованием схемы Юнга и определения длины волны источника когерентного излучения с помощью видеорегистратора и программного измерителя расстояния.

Лабораторная установка предназначена для изучения поляризации света, получения плоскополяризованного света и исследования зависимости интенсивности плоскополяризованного света от угла между плоскостью колебаний и плоскостью анализатора.

Лабораторная установка предназначена для изучения явления дифракции световой волны на объектах, применения метода Френеля для описания дифракции, получения и интерпретации дифракционных картин на круглых отверстиях и дисках на основе зон Френеля.

Лабораторная установка предназначена для экспериментального определения универсальной газовой постоянной различных газов, изучения газовых законов и основного уравнения молекулярно-кинетической теории идеальных газов в рамках курса "Термодинамика".

Лабораторная установка предназначена для изучения дифракции Фраунгофера на одной щели, определения длины волны излучения на основе параметров дифракционной картины и определения ширины щели на основе параметров дифракционной картины.

Лабораторная установка предназначена для изучения отражения световой волны от поверхности диэлектрика, регистрации зависимостей коэффициента отражения от угла падения и определения показателя преломления диэлектрика.

Лабораторная установка предназначена для изучения геометрической оптики, определения фокусного расстояния собирающей и рассеивающей линзы, а также для получения изображения объекта при различных расстояниях и анализа размеров и масштаба с помощью видеорегистратора и программного обеспечения.

Лабораторная установка предназначена для изучения дифракции на периодической структуре и определения длины волны монохроматического света с помощью дифракционной решетки, позволяя получить и обработать дифракционную картину, измерить расстояния между дифракционными максимумами и усреднить значения для различных решеток.

Лабораторная установка предназначена для измерения амплитудно-частотных характеристик колебательного контура, построения резонансных кривых, определения резонансной частоты, расчета добротности и измерения ширины резонансных кривых путем анализа сигнала напряжения на резисторе и построения графиков зависимости амплитуды колебаний от частоты.

Лабораторная установка предназначена для исследования магнитного поля, получения зависимости магнитного поля от силы тока, изучения взаимосвязи силы, действующей на катушку с током в магнитном поле, и индукции магнитного поля, с помощью измерительной катушки, магнитной системы и комплекта датчиков.

Лабораторная установка предназначена для измерения распределения продольной и радиальной составляющих индукции магнитного поля в области катушек Гельмгольца, изучения магнитного поля плоской катушки и определения границ области с заданной неоднородностью поля.