Два варианта программирования (Scratch и Python) делает набор актуальным на всех уровнях обучения. Подходит для начальной, средней школы, техникумов и вузов. Программирование осуществляется с помощью компьютера, ноутбука или телефона.

Опционально к набору можно добавить камеру технического зрения.

Задачи и возможности, которые возможно достичь при изучении роботизированного манипулятора:

• Изучить принципы работы моторов и датчиков
• Научиться программировать манипулятор в трех средах:
  • Непосредственно управляя моторами
  • Блочное программирование
  • Текстовое программирование
• Познакомиться со сферами применения манипуляторов
• Обучиться основным принципам работы манипуляторов
• Освоить объектно-ориентированную среду программирования
• Обучиться составлению программы для управления механизмом
• Развить логическое мышление обучающихся
• Развить умение выстраивать гипотезу и сопоставлять с полученным результатом
• Развить образное техническое мышление и умение выразить свой замысел
• Формировать навыки проектного мышления, работы в команде, эффективно распределять обязанности
• Изучение деталей манипулятора и их назначения, таких как захват, рычаги, оси
• Возможность изучения трех языков программирования
• Возможность программировать с компьютера, ноутбука или телефона
• Возможно совмещать с другими наборами, создавая автоматические производственные линии

Уровни обучения:

Базовый уровень - знакомство со Scratch программированием, изучение принципов работы датчиков.

Исследовательский уровень - знакомство с управлением многокомпонентными системами в текстовых языках программирования, изучение физических принципов работы манипуляторов,  ориентирование в пространстве, обнаружение и перемещение объектов в автоматическом режиме.

Продвинутый уровень - знакомство со сложной кинематикой манипуляторов, основы тригонометрии, углубленное изучение текстовых языков программирования, расчет траектории движения захвата, массивы данных.