Образовательный набор “Юный исследователь”

Комплект поставки:

1. Набор юного исследователя.
2. Комплект лабораторных работ в виде карточек.

Назначение:

Набор юного исследователя представляет собор набор электронных компонентов, упакованных в безопасные пластиковые блоки, и методические рекомендации по проведению лабораторных работ. Набор предназначен для использования в учреждениях начального образования для получения базовых основных знаний и навыков по основам электротехники и программирования.

Методические материалы представляют собой набор карточек с заданиями и подробной инструкцией по проведению лабораторной работы.

Все электронные компоненты установлены в пластиковые модули, которые имеют магнитный крепеж. Каждый модуль имеет две дополнительные магнитные платформы, одна платформа предназначена для крепления на блоки Lego, другая имеет отверстия для крепления винтами на любую другую поверхность. В наборе также имеются липучки, которые обеспечат многоразовый крепеж к деликатным поверхностям, таким как бумага и ткань.

Набор предназначен для детей от 7 лет.

Набор юного исследователя не требует пайки и программирования!

Идеален как учебный инструмент класса STEM .

Совместим с LEGO - превращает обычные конструкции в робототехнические устройства!

Состав (основного изделия):

• Датчик влажности.
• Датчик температуры.
• Датчик света.
• Датчик влажности почвы.
• Коммутационный переключатель.
• Датчик ЧСС.
• Водонепроницаемый датчик температуры.
• Датчик для измерения pH.
• Модуль с OLED дисплеем.
• Материнская плата 1|0.
• Материнская плата 3|0.
• Батарейный отсек.
• Набор соединительных проводов.
• Набор липучек.
• Набор винтов.

Учебно-методическое пособие по проведению лабораторных работ:

1. Влияние влажности почвы на комнатные растения.
2. Влияние температуры почвы на комнатные растения.
3. Влияние интенсивности солнечного света на комнатные растения.
4. Влияние температуры окружающей среды на комнатные растения.
5. Влияние растений на влажность окружающего воздуха.
6. Изучение электропроводности окружающих нас предметов.
7. Изучение уровня pH окружающих нас жидкостей.
8. Измерение и контроль частоты сердцебиения.