Раннее развитие детей дошкольного возраста является, пожалуй, одним из самых удивительных разделов педагогики. В этом возрасте задачи образовательного характера тесно связаны с вопросами воспитания. Дошкольники только начинают познавать окружающий мир, и для родителей и педагогов крайне важно в этот период поддержать естественный интерес юных исследователей, сделать занятия увлекательными, найти ответы на самые непростые вопросы, помочь ребенку понять не только окружающий мир, но и свои эмоции и чувства. Цена педагогической ошибки в этот период может быть высокой.
Понимая важность первых шагов познания мира, компания LEGO разработала серию образовательных решения LEGO Preschool. Раннее развитие с LEGO - это знаменитые конструкторы, которые обожают дети всех возрастов, плюс методики разработанные лучшими мировыми специалистами в соответствии с ФГОС.
21 фигурка нового набора Лего Эдьюкейшн –это настоящие пособие для изучения социальной структуры городского сообщества. Персонажи различаются по возрасту, цвету кожи, семейному статусу и другим признакам. На примере этого набора можно демонстрировать различия национальностей и важность каждой из профессий для жизни города.
В комплект были добавлены фигурки человека в инвалидной коляске и малыша с мамой, что еще больше расширило тематику сюжетно-ролевых игр.
Набор рассчитан на работу с педагогом и самостоятельные игры. Конструктор удобно комбинируется с другими наборами LEGO DUPLO.
Социально-эмоциональное развитие ребенка:
Фаза «Связь»
Обсудите городскую жизнь и людей, живущих в городе. Вы можете использовать следующие наводящие вопросы:
- Назовите разные роли (профессии) людей?
- Как разные люди помогают городскому сообществу?
- Почему важно, чтобы люди выполняли свои обязанности?
Скажите детям, что сегодня они будут исследовать различные общественные роли!
Фаза «Конструирование»
Объедините набор «Городские жители» и набор Кирпичиков DUPLO® для творческих занятий. Попросите детей выбрать одну из фигурок из набора «Городские жители» и обсудите роли и обязанности этого персонажа. Поощряйте детей использовать набор Кирпичиков DUPLO® для творческих занятий для построения модели или конструкции, которую мог бы использовать выбранный персонаж. При необходимости, приведите примеры: ракета для инженера или школа для учителя.
Фаза «Рефлексия»
Попросите детей поделиться своими моделями и рассказать о том, как их персонаж взаимодействует с созданной ими
моделью. Вы можете использовать следующие наводящие вопросы:
- Как ваша модель связана с выбранным вами персонажем?
- Каковы роли и обязанности вашего персонажа?
- Как ваша модель помогает персонажу их достигать?
Фаза «Продолжение»
Поощряйте детей на совместную деятельность, чтобы объединить все имеющиеся модели и персонажей в подобие городского сообщества.