Подробная информация
О нас
Центр Молодежного Инновационного Творчества «Лидер» был создан при поддержке Департамента науки, промышленной политики и предпринимательства города Москвы. Детский технический кружок, - именно такое название дают родители, которые приводят к нам своих детей. На самом же деле, у нас имеются множество различий с техническими кружками советского времени. И в основном это техническое оснащение.
ЦМИТ Лидер оснащен высокотехнологичным оборудованием с помощью которого возможно моделирование и изготовление прототипов.
Цели и задачи ЦМИТ
Цель и задачи, которые поставлены перед нашим центром, это ознакомление студентов и детей школьного возраста с современным оборудованием: 3D принтеры и 3D сканеры, токарные и фрезерные станки с ЧПУ, а так же станки лазерной резки.
Выездные мастер классы в школы г. Москвы рассчитаны на детей средних и старших классов, где школьники могут напрямую ознакомиться с некоторыми видами оборудования, а так же задать вопросы специалистам.
Технические курсы и мастер классы для детей
Многие современные дети в техническом плане очень сильно продвинуты. Школьная программа к сожалению сводится к банальному уроку труда, и то раз в неделю, а преподавать технические науки детям могут себе позволить только крупные ВУЗы и Университеты, и то зачастую это теоретические занятия. Поэтому родители задаются вопросом, - «Куда отдать ребенка после школы?». Ответ очевиден, если Ваш ребенок хочет заниматься техникой, и тянется к современным технологиям - приходите к нам. На площадке нашего центра организованы дополнительные курсы, открытые уроки и технические мастер классы для школьников и детей с целью привлечение молодёжи в научно-техническую деятельность.
ЦМИТ Лидер находится по адресу ул. Угрешская д. 2 стр. 7, поэтому очень удобно для детей Юго-Восточного и Центрального округа, но это не значит, что детей других округов мы не принимаем, приходите мы рады всем.
Запись на детские занятия, по телефонам указанным в разделе контакты в рабочее время, или через форму обратной связи круглосуточно.
|
