Цифровые лаборатории способствуют развитию инфраструктуры школы с высокотехнологичным учебным оборудованием и обеспечивают участие школьников в экспериментальной и учебно-проектной деятельности.
Цифровые лаборатории позволяют достигнуть планируемых результатов освоения образовательной программы и личностных компетенций.
Особенности цифровых лабораторий НАУРА ПЛЮС:
- Более 50 параметров исследований
- Мультиплатформенное решение, в том числе для работы с мобильными устройствами
- Широкий функционал программного обеспечения для измерения и обработки экспериментальных данных
- Наличие совместимого лабораторного оборудования для выполнения учебного эксперимента и исследований
- Открытая система измерений для формирования IT-компетенций у учеников, изучения различных языков программирования и выполнения инженерных проектов (в том числе на базе робототехники).
- Соответствие требованиям ФГОС
- Позволяет реализовать требования Приказа Минпросвещения РФ № 804 «Об утверждении перечня средств обучения и воспитания, соответствующих современным условиям обучения, необходимых при оснащении общеобразовательных организаций...».
Комплектация
Базовая |
|
Расширенная |
Беспроводной мультидатчик:
- сенсор температуры термопарный (до 1000 °С)
- сенсор абсолютного давления
- сенсор магнитного поля
- сенсор напряжения (± 25 В)
- сенсор тока (± 2,5 А)
- сенсор ускорения и угловой скорости
- беспроводной модуль сопряжения
|
|
Беспроводной мультидатчик:
- сенсор температуры термопарный (до 1000 °С)
- сенсор абсолютного давления
- сенсор магнитного поля
- сенсор напряжения (± 25 В)
- сенсор тока (± 2,5 А)
- сенсор ускорения и угловой скорости
- беспроводной модуль сопряжения
|
Цифровой датчик положения (4 канала) |
|
Цифровой датчик положения (4 канала) |
Цифровой осциллографический датчик напряжения (2 канала) |
|
Цифровой осциллографический датчик напряжения (2 канала) |
Цифровой датчик оптоэлектрический |
|
Цифровой датчик оптоэлектрический |
Цифровой многофункциональный датчик температуры |
|
Цифровой многофункциональный датчик температуры |
Цифровой многофункциональный датчик света |
|
Цифровой многофункциональный датчик света |
Цифровой многофункциональный датчик силы |
|
Цифровой многофункциональный датчик силы |
Цифровой датчик звука двухканальный |
|
Цифровой датчик звука двухканальный |
– |
|
Цифровой датчик ионизирующего излучения |
– |
|
Цифровой датчик угловой скорости (числа оборотов) |
– |
|
Цифровой датчик электрического заряда |
– |
|
Цифровой датчик расстояния ультразвуковой (до 10 м) |
– |
|
Цифровой многофункциональный датчик влажности |
Беспроводной адаптер (модуль сопряжения с многофункциональным датчиком) |
|
Беспроводной адаптер (модуль сопряжения с многофункциональным датчиком) |
Генератор и динамик |
|
Генератор и динамик |
Комплект оборудования и оснастки для проведения экспериментов |
|
Комплект оборудования и оснастки для проведения экспериментов |
Комплект кабелей |
|
Комплект кабелей |
Комплект методических руководств |
|
Комплект методических руководств |
Флеш-накопитель с ПО |
|
Флеш-накопитель с ПО |
Упаковка |
|
Упаковка |
Свобода и мобильность в проведении экспериментов
Ядром каждой цифровой лаборатории нового поколения НАУРА ПЛЮС выступает мультидатчик.
Объединение его сенсоров в одно устройство позволяет сделать решение более экономичным и эргономичным, обеспечивая оптимальную цену, удобство в работе и компактность хранения цифровой лаборатории. Это инновационное устройство позволяет одновременно измерять от 2 до 10 параметров, а его беспроводной модуль осуществляется передачу данных эксперимента на компьютер, ноутбук или мобильное устройство.
Инновационные модели оснащения и деятельности образовательной организации формирование IT-компетенций: с начальной школы до ВУЗа.
Цифровые многофункциональные датчики, входящие в состав комплектов, имеют порты для вывода сигналов, обеспечивающие стыковку с Arduino-электроникой и робототехническими платформами (VEX, LEGO, NauROBO и др).
Открытая система измерений цифровых лабораторий НАУРА ПЛЮС позволяет использовать экспериментальные данные для формирования IT-компетенций у обучающихся: научиться программировать и выполнять инженерные проекты с обратной связью.
Эти возможности позволят образовательной организации создать комплексную среду для дальнейшего развития IT-компетенций на базе единой линейки оборудования, обеспечивающего непрерывность, системность и преемственность изучения информатики и различных языков программирования.
Программное обеспечение
Программное обеспечение позволяет работать под управлением операционных систем семейства Windows, Linux, Android.
ПО позволяет выполнять измерения, осуществлять визуализацию в табличном и графическом представлении экспериментальных данных, а также производить математический анализ зависимостей благодаря набору необходимых математических функций.
Методическое обеспечение
Учебно-методические пособия, а также руководства по эксплуатации познакомят пользователя с многообразием сценариев выполнения экспериментов и исследований с применением цифровой лаборатории. Они позволят организовать образовательный процесс в соответствии с требованиями ФГОС, создавая условия для использования современных цифровых технологий в обучении.
Создание развивающей образовательной среды
Инновационное решение на основе цифровых технологий представляет единую линейку средств обучения и воспитания:
- мультидатчиков и цифровых многофункциональных датчиков;
- передового программного обеспечения;
- дополнительного лабораторного оборудования для проведения экспериментов и исследований;
- комплектов учебно-методических материалов.
Оно будет способствовать созданию целостной мотивирующей и развивающей образовательной среды образовательных организаций.
Решение позволяет организовать:
- работу детских технопарков, центров молодежного инновационного творчества;
- каникулярный тематический отдых детей и подростков;
- выполнение образовательных кейсов.