Пособия и материалы, входящие в состав стола подобраны с учетом требований к качеству дошкольного образования, согласно рекомендациям МКДО, ECCERS – 3. И представляют конструкторы с разным типом крепления и без него. Предложенный перечень помогает расширить представление педагогов о конструировании и тех задач детского развития, которые можно решать. 

Значимость комплекта определяется тем, что конструирование - вид деятельности детей дошкольного возраста, связанный с моделированием как реально существующих, так и придуманных детьми объектов. В процессе конструирования ребенок овладевает навыками моделирования пространства, знакомится с отношениями, существующими между находящимися в нем предметами, учится преобразовывать предметные отношения различными способами – надстраиванием, пристраиванием, комбинированием, конструированием по заданию взрослого, по собственному замыслу.

Центр конструирования направлен на решение следующих задач:

• Развитие навыков сотрудничества, умения работать в небольших группах, слышать другого, принимать различные точки зрения
• Развитие произвольности и саморегуляции поведения, умение доводить начатое дело до конца
• Развитие творческих способностей, воображения
• Поддержка детской инициативы, активности и самостоятельности
• Развитие математических способностей
• Развитие умения планировать свою деятельность
• Развитие мыслительных операций, творческого, инженерного мышления

Преимущества комплекта:

• Может использоваться в разных возрастных группах, начиная с 3-х лет.
• Предназначен для групповой работы.
• Поверхность стола является многофункциональной:
  • На ней удобно строить объемные и плоскостные конструкции.
  • Зарисовывать схемы, обводить постройки.
  • Фиксировать количество деталей (можно использовать разноцветные маркеры whiteboard).
• Удобная система хранения материалов - выдвижные ящики разного объема, которые легко могут использоваться детьми самостоятельно.
• Стол передвижной: на колесиках (колесики оснащены фиксирующими стоп-механизмами).
• Пособия и материалы, входящие в состав комплекта, подобраны с учетом требований к качеству дошкольного образования, согласно рекомендациям МКДО, ECCERS – 3.
• В комплект входят:
  • Карточки для индивидуальной работы в самостоятельной и организованной деятельности.
  • Методическое руководство для педагогов по использованию комплекта.