- Учебные комплексы для профильных учебных заведений
- Беспилотные аппараты
- Мобильные классы
- Учебные лаборатории
- 3D-образование
- Интерактивное оборудование
- Виртуальная реальность
- Художественная и интерактивная анимация
- Финансовая грамотность
- Методические интерактивные комплексы
- Бизиборды и Тактильные панели
- Дидактические настенные панели
- Кабинет логопеда
- Кабинет психолога
- Нейротренажеры
- Развивающие игрушки
- Станки и принтеры
- Документ-камеры
- Проекторы
В мобильном классе ICLab Mini в качестве персональных компьютеров ученика используются планшеты RAYPad. Через точку доступа, которая находится внутри тележки-сейфа, планшеты и ноутбук учителя объединяются в беспроводную локальную сеть.
- Ноутбук преподавателя на базе Intel Core;
- До 30 планшетов учеников на базе Intel Atom;
- ПО для организации коллективной работы.
Конструкция
В мобильном классе ICLab Mini в качестве персональных компьютеров ученика используются планшеты RAYPad. Через точку доступа, которая находится внутри тележки-сейфа, планшеты и ноутбук учителя объединяются в беспроводную локальную сеть. Предусмотренная система подзарядки позволяет заряжать все планшеты одновременно внутри тележки во внеурочное время.
Тележка открывается и легко трансформируется в стол учителя. Внутри имеются отсеки для размещения дополнительного оборудования (например, проектора, МФУ). Для удобства транспортировки тележка оборудована тормозом.
Базовая комплектация (1+30)
-
тележка-сейф с системой подзарядки, масса (базовая) – не более 60 кг, габаритные размеры не более 1050×950×550 мм
-
легко открывается, превращаясь в стол учителя, имеет отсеки для размещения дополнительного оборудования
-
ноутбук преподавателя RAYbook на базе процессора семейства Intel Core
-
до 30 планшетов для учащихся RAYPad на базе процессора Intel Atom
-
точка беспроводного доступа, обеспечивающая непрерывную работу 30 пользователей
-
антивирусное ПО в составе ОС
-
ПО для организации коллективной работы
-
программный комплекс предметного сетевого тестирования (опция)
Расширение возможностей
Класс легко подключить к интерактивной панели, цифровой фото- или видеокамере, проектору. Использование во время урока интерактивных учебных материалов, игровых учебных упражнений и конструкторов по разным темам повышает эффективность обучения младших школьников и отвечает требованиям новых стандартов образования.
Оптимальное управление классом
Одним из главных достоинств данного мобильного класса является возможность организации одновременно групповой и индивидуальной работы с учениками, с реализацией «обратной связи».
Программное обеспечение для совместной работы и управления классом позволяет легко переключаться между режимами работы с отдельными учениками, с группой учеников или с целым классом. Это дает возможность рационально использовать учебное время.
Учитель может:
-
подключаться к компьютеру любого учащегося в режиме просмотра экрана или в режиме полного управления; корректировать выполняемую учениками работу, ориентируясь на темп и успеваемость каждого ребенка
-
создавать группы для последующего группового обучения
-
демонстрировать со своего ноутбука мультимедиа контент на планшеты учеников
-
показывать содержимое экрана планшета выбранного ученика другим ученикам класса или выводить его на интерактивную панель
-
транслировать видео изображение с камеры своего ноутбука ученикам
-
отправлять и собирать контрольные задания, проводить тестирование или выборочную проверку знаний с получением отчетов
-
ограничивать или открывать доступ к различному контенту или ресурсам сети Интернет
Надежная защита
Благодаря антивирусному ПО, входящему в комплектацию класса, он практически неуязвим для вредоносного ПО и вирусов. Точка доступа поддерживает технологии безопасности WPA и WPA2, обеспечивающие усиленную безопасность данных и ужесточенный контроль доступа к беспроводным сетям.
Возможности использования мобильного класса ICLab Mini
Мобильный класс обеспечивает ученикам доступ к разнообразному контенту. В процессе работы дети учатся находить и анализировать нужную информацию, совершенствуют навыки владения компьютером и сетевого взаимодействия. Развивается медиаграмотность и критическое мышление учащихся. Таким образом формируется компьютерная грамотность детей.
Также с помощью мобильного класса у детей появляется возможность участвовать в различных дистанционных олимпиадах и конкурсах. Это отлично развивает умение работать в команде, а также социальные навыки детей.
Экономия школьных средств и ресурсов
Мобильный класс не требует организации специального помещения для хранения (тележка оборудована замком), а также организации специальных электрических и локальных сетей.
Планшеты созданы для повседневного использования, имеют надежную конструкцию и гарантийное сервисное обслуживание производителя.
На школьные планшеты ICL RAYPad в зависимости от задач заказчика может быть дополнительно предустановлено:
- образовательное программное обеспечение для начальной, средней, старшей школы и дошкольного образования
- программный комплекс предметного сетевого тестирования по всем предметам (для каждой ступени школьного образования)

