УМК «Пчёлка-У/рх» предназначен для проведения практических работ с обучающимися 8–11 классов. Практикум содержит 51 ситуационную задачу по тематике практических работ при радиационной и химической опасности, в том числе на развитие внимания и сообразительности в области безопасности. УМК «Пчёлка-У/рх» может применяться при реализации программ курса ОБЗР и тематически схожих курсов в школах, в учреждениях дополнительного образования детей, учреждениях среднего специального образования, а также социальных детских организациях и т.п. УМК «Пчёлка-У/рх» позволяет выполнить практические эксперименты по оценке состояния воздуха, воды, продуктов питания. Исследования производятся с использованием готовых тестовых средств на основе пооперационно визуализированных алгоритмов с методическими рекомендациями, приведёнными в прилагаемом пособии.

В составе изделия имеются все необходимые для исследований средства контроля и оборудование, а также учебно-методические материалы и документация. УМК «Пчёлка-У/рх» позволяет выполнять инструментальные исследования с применением бытового дозиметра, индикаторных трубок (ИТ) совместно с аспиратором, тест-систем (ТС) и экспресс-тестов (ЭТ):

• измерять мощность дозы гамма-излучения;
• определять наличие (уровень) радиоактивного загрязнения продуктов питания и воды;
• оценивать содержания АХОВ (хлор, диоксид серы, оксиды азота, диоксид углерода) в воздухе с применением индикаторных трубок и аспиратора путём химического экспресс-анализа окружающего воздуха и модельных смесей АХОВ);
• подготавливать модельные смеси, имитирующие загрязнение воды и воздуха АХОВ, выполнять их экспресс-анализ (исследование веществ неизвестного происхождения);
• определять безопасность пищевых продуктов (овощей, фруктов, соков) по содержанию нитратов;
• оценивать безопасность воздуха по уровню загрязненности аммиаком и парами ртути;
• выполнять экспресс-анализ выдыхаемого воздуха на содержание углекислого газа;
• выполнять решение 51 ситуационной задачи по направлениям практикума.

УМК «Пчёлка-У/рх» является готовым решением для преподавателя ОБЗР, не требующим водо- и электроснабжения, создающим значительную экономию средств и позволяющим методически и технологически обеспечить практическую часть учебного процесса по актуальной тематике радиационно-химической разведки (обнаружения, оценки).
Изделие позволяет освоить на практике знания и умения, сформировать представления о культуре безопасности жизнедеятельности на основе понятий «опасность», «безопасность» и др. в отношении факторов радиационно-химической и экологической опасности, а также готовность применять их на практике, используя с учетом существующей ситуации и соответствующих рисков (предусмотрено ФГОС основного общего образования).
При работе с УМК «Пчёлка-У/рх» не требуется дополнительного технического и технологического обеспечения. «Пчёлка-У/рх» может быть использован в условиях кабинета, учебной лаборатории, в полевых условиях.

Оборудование для оценки радиационных факторов:

• индикатор радиоактивности РАДЕКС, включая руководство по эксплуатации, паспорт.

Оборудование для оценки химических факторов:

• аспиратор (насос-пробоотборник) НП-4 (НП-3М, АМ-5Е) с паспортом;
• индикаторные трубки на 4 компонента (4 футляра по 10 шт.) – диоксид азота, диоксид серы, диоксид углерода, хлор;
• тест-системы для водных проб «Активный хлор», «Железо общее», «Хромат-тест», «Нитрат-тест», «рН-тест»;
• экспресс-тесты (тест-системы) для воздуха «Аммиак», «Пары ртути» (всего не менее 20 анализов);
• посуда и принадлежности;
• реагенты для моделирования химических загрязнений (7 наименований), фильтры бумажные, салфетки.

Средства защиты (очки, перчатки).

Учебно-методическая литература:

• Основы безопасности и защиты Родины. Практикум по обнаружению и оценке факторов радиационной и химической опасности в мирное время и при возникновении военных конфликтов (8-11 класс): (основное пособие для учебно-методической работы с изделием).