Интерактивная панель «AVKompleks Детская безопасность»

Казалось бы, научить ребенка правильно вести себя в опасных ситуациях легко – выучил с ним ПДД, рассказал почему нельзя открывать дверь незнакомым, запретил пользоваться спичками – и всё, нет проблем. Но в силу психофизиологических особенностей дети дошкольного и младшего школьного возраста:

• путают правую сторону дороги с левой;
• не могут определить скорость движения транспортного средства;
• обладают ограниченным углом зрения;
• не умеют реагировать мгновенно в нестандартной ситуации;
• не могут правильно распределять внимание;
• плохо распознают опасность ситуации.

Поэтому задача взрослых не только дать детям знания по безопасности в различных ситуациях, но и закрепить на уровне инстинктов правила самосохранения и чувство ответственности за свою жизнь. Эту задачу поможет решить интерактивная панель «AVKompleks Детская безопасность», которая поможет:

• изменить представления ребенка о компьютере как устройстве для игр, продемонстрировать его возможности;
• повысить его интерес к занятиям, усилить мотивацию;
• улучшить качество обучения;
• применить различные методы обучения с учетом возрастных и психофизиологических особенностей ребенка;
• проводить групповые и индивидуальные занятия;
• отработать полученные навыки и умения с помощью программ-симуляторов.

На интерактивных занятиях дети в игровой форме знакомятся с:

• основами дорожной безопасности, изучают знаки, сигналы светофора, виды транспорта, моделируют различные дорожные ситуации;
• основными правилами безопасности при нахождении дома, в том числе опасность электрических розеток, газовых приборов, открытых окон, незнакомцев, стучащихся в дверь;
• основными опасностями природного и техногенного характера (землетрясения, ураганы, молнии, наводнения, пожары) и правилами поведения в этих ситуациях;
• правилами безопасного поведения на улице (не разговаривать с незнакомцами, не подходить к большим собакам, не залазить на высокие заборы и т.д.) и обращения с предметами, которые могут представлять опасность для окружающих (острые предметы, горючие вещества и т.д.).

В процессе игры ребята получают знания о правилах безопасного поведения дома, на улицах и дорогах. В специальных двигательных упражнениях отрабатывают правила перехода проезжей части дороги, в играх-тренажерах отрабатывают навыки по выполнению правильных действий в чрезвычайных ситуациях.

Характеристики