Это дидактическая игрушка предназначена для использования в детских садиках, школах, других образовательных, развлекательных, медицинских учреждениях, а также дома.

Особенности

• Игрушка позволяет не только изучать и идентифицировать эмоции, но и определять собственное внутреннее состояния, учит контролировать и понимать самого себя;
• Ребенок может выставить определенную эмоцию, придать модулю конкретный характер, задать настроение;
• Яркие, но вместе с тем естественные цвета привлекают внимание ребенка и создают нужную дидактическую среду;
• Подходит не только для развивающих, но и для различных коррекционных или реабилитационных задач.

Методические рекомендации к дидактическому модулю

Примеры упражнений:

• Покажите ребенку, какие бывают эмоции, расскажите о них, охарактеризуйте каждую.
• Предложите малышу проанализировать внутреннее состояние и определить его с помощью игрушки.
• Предложите выставить какую-то конкретную эмоцию: например, радость, грусть.