Игровой комплект психолога №1 «Для развития графомоторики с песком и пластинами» Приоритет

Полезные преимущества комплекта заключаются в том, что ребенок может обогатить свои тактильные ощущения при прямом контакте с материалом. Он начинает думать, анализировать, пытаться повторить фигуры, сделанные педагогом. При этом отмечается, что дети на регулярных занятиях значительно улучшают свою концентрацию и внимательность.

Помимо прочего стимулируется и улучшается координация глаз и рук.

Особенности

• Работа с этим игровым набором помогает малышу быстрее научиться рисовать и писать буквы.
• Комплект компактный и безопасный для ребенка.
• Он соответствует установленным стандартам ГОСТ и ФГОС.
• Он идеально подходит для развития детей младшей и средней возрастной группы.

Что входит в состав комплекта

• Деревянная доска в виде платформы. На нее можно насыпать заранее приготовленный песок и потом выкладывать картинку.
• Шестнадцать пластин. Каждая пластина изготавливается из натурального дерева. Можно не переживать за безопасность малышей, так как пластины гладко отшлифованы.
• Методические материалы, благодаря которым будет проще выстраивать процесс обучения с ребенком.

Методические рекомендации к игровому комплекту психолога

В методических рекомендациях представлен большой перечень упражнений для индивидуальных и групповых занятий с детьми по каждому модулю.

Примеры упражнений:

• Дорожки. (упражнение способствует в развитии мелкой моторики). В модуле для рисования песком педагог предлагает ребенку проложить «Дорожки к домику ежика». Сначала следует начать с простых линий, затем перейти к ломаным, прерывистым, различным по интенсивности и напряженности.
• Солнышко. (упражнение способствует в развитии мелкой моторики). В модуле для рисования песком педагог и ребенок рисуют солнышко. Малыш должен научиться совмещать рисование круга и прямых линий.
• Заборчики. (упражнение способствует в развитии мелкой моторики, подготовке руки к письму). В модуле для рисования песком педагог просит ребенка нарисовать заборчики вокруг заданного предмета, домика, героя.